The Bridge to Freedom o El Puente a la Libertad data su inicio en la década de los años 50, específicamente su pre-inicio fue en julio de 1951 y luego su inicio oficial fue en abril de 1952 cuando Geraldine Innocente y su madre (Mary Innocente) realizaron un conjunto de publicaciones en la isla de Cuba, donde se establecía una Hermenéutica emergente (con una visión multidimensional) en torno a contenidos orientados a la dimensión ontológica (el ser trascendente y su realidad suprema) la dimensión epistemológica (el conocimiento, el saber) y la dimensión axiológica (los valores esenciales). Así se conformó una Escuela de Pensamiento original y sin precedentes.

El nombre primario era simplemente The Bridge (El Puente), luego con la conformación de la dimensión axiológica o sistema de valores, en 1953 se incluyen los Derechos Humanos. La idea original señaló a The Bridge como El Puente a: la Libertad, la Vida, la Educación, la Salud, entre otros.    Desde entonces, la Hermenéutica generada por The Bridge to Freedom ha sido adoptada por diversos ámbitos de estudio, en diferentes espacios de formación.